Title: practicas electricidad 1
Course: Tecnología e Ingeniería 1º Bachillerato 25-26

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Q: ¿Cómo funciona el circuito 7?

[Image: circuito 7]
- En reposo están las dos bombillas encendidas
- en reposo hay una bombilla encendida y una apagada
- en reposo las bombillas están apagadas
- al pulsar, se apaga una de las bombillas y la otra luce más
- al pulsar se encienden las bombillas
- al pulsar se apagan las bombillas
- al pulsar cambia la bombilla que se enciende
A: En reposo están las dos bombillas encendidas; al pulsar, se apaga una de las bombillas y la otra luce más

Q: En el circuito 8, cuando frenamos el eje del motor la bombilla luce más ¿Por qué?
- Porque el motor consume energía eléctrica transformádola en mecánica. Si se frena, ya no produce esa energía y se comporta únicamente como un trozo de cable, como su resistencia es muy baja es muy parecido a no tener nada en serie con la bombilla
- Porque al agarrar el eje es como si en lugar estar el motor en serie, estuviera en paralelo
- Porque el motor consume energía y al agarrar el eje, la devuelve, haciendo que la bombilla luzca más
- Porque al agarrar el motor, su resistencia interna se hace más baja, por lo que pasa más electricidad a través de él
A: Porque el motor consume energía eléctrica transformádola en mecánica. Si se frena, ya no produce esa energía y se comporta únicamente como un trozo de cable, como su resistencia es muy baja es muy parecido a no tener nada en serie con la bombilla

Q: Si tenemos un motor conectado a una fuente de alimentación y paramos su eje. ¿Qué sucede?
- Se comporta parecido a un cortocircuito, tanto la fuente de alimentación como el motor se pueden estropear
- El motor deja de consumir energía (incorrecto, consume mucha más)
- La resistencia interna del motor aumenta y, por tanto, baja mucho el consumo eléctrico (Como en esos casos el motor se calienta, la resistencia aumenta un poco su valor, pero eso no es lo relevante)
- La resistencia interna del motor disminuye y aumenta su consumo
A: Se comporta parecido a un cortocircuito, tanto la fuente de alimentación como el motor se pueden estropear

Q: ¿Hay conexión entre...
[Image: ej]
- a y c | Sí
- a y d | No
- b y h | Sí
- h y g | No
- h y e | No
- d y f | No

Placa de prototipos

Tanto los circuitos de las prácticas de electricidad como los de electrónica se realizarán sobre una placa de prototipos (protoboard). Esta placa es que tiene unos agujeros en los que se pueden pinchar los elementos. La separación ente agujeros es la misma que tienen la mayoría de los elementos electrónicos, por lo que es muy fácil pincharlos en ella.

Placa de prototipos:

[Image: board]

conexiones de la placa

Internamente algunos de estos agujeros están conectados. Aprovechamos esas conexiones internas para montar el circuito. Las conexiones internas se uestran en el siguiente dibujo.

[Image: conexiones]

Es importante saber qué grupos de agujeros están conectados

[Image: grupos]

Monta el circuito 4 y enséñaselo al profesor

[Image: c2]

Monta el circuito 6 y enséñaselo al profesor

[Image: c2]

Monta el circuito 2 y enséñaselo al profesor
[Image: c2]
Feedback: marzo | | mayo 18 | 21 | 20 f | | f | | f | | f | | f | | f | | f | | | f | | f |

Monta el circuito 7 y muéstraselo al profesor

[Image: c7]

Monta el siguiente circuito:

[Image: c8]

Monta el circuito 1 y enséñaselo al profesor
[Image: c1]

Monta el circuito 3 y enséñaselo al profesor

[Image: c2]

Describe el funcionamiento del circuito 7 y explica por qué funciona así.

Observa cómo funciona el circuito 8. Prueba a parar el eje del motor. ¿Qué sucede? ¿Por qué? ¿Qué conclusiones sacas de esto?

Si no eres capaz de responder esta pregunta ahora, hazlo después de realizar la lección de motores DC

Monta el circuito 5 y enséñaselo al profesor

[Image: c2]

Q: En este circuito ¿el pulsador y la bombilla son dependientes o independientes?

[Image]
- independientes
- dependientes
A: dependientes

Q: En el circuito 5, ¿las bombillas son dependientes o independientes entre sí?

[Image]
- independientes
- dependientes
A: independientes

Q: En este circuito ¿las bombilla son dependientes o independientes de los pulsadores?

[Image]
- independientes
- dependientes
A: dependientes

Q: En este circuito ¿las bombillas son dependientes o independientes del pulsador?

[Image]
- independientes
- dependientes
A: dependientes

Q: En este circuito ¿las bombillas son dependientes o independientes entre si?

[Image]
- independientes
- dependientes
A: independientes

Q: En el circuito 2 ¿las bombillas son dependientes o independientes?

[Image: c2]

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- independientes
- dependientes
- marzo mayo 18 21 20 f f f f f f f f f
A: independientes

Q: En este circuito ¿las bombillas son dependientes o independientes?

[Image: c3]
- independientes
- dependientes
A: dependientes

Q: En este circuito ¿cómo están asociados la bombilla y el pulsador?

[Image: c2]
A: en serie / serie

Q: En este circuito ¿cómo está asociada cada bombilla con el pulsador?

[Image: c2]
A: en serie / serie

Q: ¿Cómo se deben asociar los receptores con los elementos de maniobra que los controlan?
A: en serie / serie

Q: En este circuito ¿cómo llama el elemento de maniobra?

[Image: c2]
A: pulsador NA

Q: En este circuito ¿cómo están asociados un conjunto bombilla-pulsador con el otro?

[Image: c2]
A: en paralelo / paralelo

Q: Cuando accionamos el pulsador del circuito 7 la bombilla que está en paralelo con ella sufre un ...
A: cortocircuito

Q: ¿Como se asocian normalmente los receptores?
A: en paralelo

Q: En este circuito ¿cómo están asociadas las bombillas?

[Image: c2]
A: en paralelo / paralelo
Feedback: marzo | | mayo 18 | 21 | 20 f | | f | | f | | f | | f | | f | | f | | | f | | f |

Q: En este circuito ¿cómo están asociadas las bombillas?

[Image: c2]
A: en serie / serie

Q: En este circuito ¿cómo están asociadas las bombillas entre sí?

[Image: c2]
A: en paralelo / paralelo