Title: Evaluación del trabajo del taller (forma de trabajar)
Course: Tecnología e Ingeniería 1º Bachillerato 25-26 > Section: Proyecto técnico

Este recurso es para que hagas una evaluación crítica del trabajo del taller.  Evaluarás a tus compañeros de grupo y, más importante, te autoevaluarás.

Se evalúa tanto el trabajo en el taller como qué tal seriamente has realizado la evaluación y esto pesa 4 veces más que la otra parte.

Escribe tu nombre en el envío. Esto es esencial para que puedas evaluar.

Al final de la evaluación debes hacer un comentario crítico sobre cómo la persona evaluada has trabajado en grupo.

Este recurso es para que hagas una autoevaluación crítica de tu trabajo del taller. Se evalúa tanto tu trabajo como qué tal seriamente has realizado la evaluación y esto pesa 4 veces más que la otra parte.

Para poder hacer la evaluación tienes que escribir algo en tú envío, por ejemplo tu nombre

Sigue la rúbrica para evaluar

Assessment form: División del trabajo

- No os habéis dividido el trabajo
- Os habéis dividido el trabajo del grupo, pero no ha quedado completamente claro qué le corresponde a cada uno
- Os habéis dividido el trabajo del grupo y el reparto ha quedado perfectamente claro
Assessment form: Planificación

- Se ha empezado a construir antes de empezar a pensar cómo solucionar el problema encargado
- Primero se ha pensado un poco como resolver el problema y luego se ha empezado a construir, pero no se ha hecho un diseño previo (dibujo o similar)
- Se ha hecho un dibujo previo pero no acotado
- Se ha hecho un dibujo previo acotado
Assessment form: Se escuchan las ideas de los demás

- La persona evaluada no escucha las ideas de los otros
- La persona evaluada escucha las ideas de los otros pero no respetuosamente
- La persona evaluada escucha respetuosamente las ideas de los otros
Assessment form: Se aportan ideas

- No se aportan ideas
- Se aportan ideas pero muy poco. Fundamentalmente ha sido pasivo
- Se aprotan ideas de manera activa
Assessment form: Cumplir con el trabajo asignado. Aunque desde el punto de vista de la amistad pueda ser más importante ayudar a un compañero que realizar el trabajo asignado, desde el punto de vista profesional es más importante realizar el trabajo asignado prioritariamente

- Ha habido división del trabajo, pero no se ha cumplido
- Ha habido división del trabajo pero ocasionalmente se ha descuidado el trabajo asignado para ayudar a otros miembros del equipo
- Se ha cumplido con el trabajo asignado y si se ha ayudado a otros, eso no ha perjudicado el cumplimiento de la parte asignada
- No ha habido división del trabajo